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    用量角器量出下面各角的度数．
    考点：角的度量
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：用量角器的圆点和角的顶点重合，0刻度线和角的一条边重合，另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数．据此解答．
    解答： 解：根据分析测量结果如下图：
    点评：本题主要考查了学生测量角的能力．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    观察下表，计算出火车运行的时间并填在表中．
    车次始发站开车时间终点站到达时间运行时间
    T79北京西8：10武昌当日20：35
    K307北京西9：00厦门第二天9：50
    T29北京西17：25广州第二天8：15

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    同学们去公园游玩，他们以每小时
    7
    2
    千米的速度步行，
    2
    5
    小时行了全程的
    7
    8
    ．学校到公园的路程长多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用简便方法计算下面各题：
    210÷35；           630÷42；          810÷54；            720÷48．

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    连线

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    小红家到学校有500米，小红每天沿原路来回共走4趟，她5天共要走多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    商店运来一批水果，卖出36千克，剩下的水果是卖出的13倍，一共运来水果多少千克？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算与探索．
    （一）78÷6=
         78÷2÷3=
    （二）96÷8=
         96÷2÷4=
    比一比每组中的两道题，你能发现什么规律？你能利用这个规律来计算下面两道题吗？
    90÷15=
    84÷12=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算．
    150÷5=    		240÷6=4200÷7=25×10=
    302×3=0÷99=200×8=5×600=
    30×20=5600÷7=43×0=79×20≈
    71÷8≈323÷4≈138÷7≈52×68≈

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