分析 (1)把六(1)班的学生人数看作单位“1”,首先根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出总人数,再根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答.
(2)通过观察扇形统计图可知:这个班的学生喜欢乒乓球运动的人数最多,喜欢踢毽子运动的人数最少,喜欢其他运动项目的人数占总人数的22.5%.
解答 解:(1)10÷20%×30%
=10÷0.2×0.3
=50×0.3
=15(人),
答:喜欢乒乓球的有15人.
(2)通过观察扇形统计图,从中了解到:这个班的学生喜欢乒乓球运动的人数最多,喜欢踢毽子运动的人数最少,喜欢其他运动项目的人数占总人数的22.5%.
点评 此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据扇形统计图提供的信息,解决有关的实际问题.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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