分析 (1)根据等式的性质,方程两边同时减去1,再两边同时除以30%求解;
(2)根据比例的基本性质,原式化成1.4x=0.8×3.5,再根据等式的性质,方程两边同时除以1.4求解;
(3)根据等式的性质,方程两边同时减去75%,再两边同时除以45%求解;
(4)根据比例的基本性质,原式化成(x-6)×24=8×15,再根据等式的性质,方程两边同时除以2.4,再两边同时加上6求解;
(5)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以$\frac{8}{9}$求解.
解答 解:(1)1+30%x=1.3
1+30%x-1=1.3-1
30%x=0.3
30%x÷30%=0.3÷30%
x=1;
(2)1.4:0.8=3.5:x
1.4x=0.8×3.5
1.4x÷1.4=2.8÷1.4
x=2;
(3)45%x+75%=1
45%x+75%-75%=1-75%
45%x=25%
45%x÷45%=25%÷45%
x=$\frac{5}{9}$;
(4)$\frac{x-6}{15}$=$\frac{8}{24}$
(x-6)×24=8×15
(x-6)×24÷24=120÷24
x-6=5
x-6+6=5+6
x=11;
(5)x-$\frac{1}{9}$x=$\frac{11}{18}$
$\frac{8}{9}$x=$\frac{11}{18}$
$\frac{8}{9}$x÷$\frac{8}{9}$=$\frac{11}{18}$÷$\frac{8}{9}$
x=$\frac{11}{16}$.
点评 此题考查了利用等式的基本性质解方程,即“方程的两边同时加上或减去相同的数,同时乘上或除以相同的数(0除外),等式仍然成立”;以及比例的基本性质“两外项之积等于两内项之积”.
科目:小学数学 来源: 题型:操作题
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