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    30785009000读作
     
    ，改写成用“万”作单位的数是
     
    ，省略“亿”后面的尾数约是
     
    ．
    考点：整数的读法和写法,整数的改写和近似数
    专题：数的整除
    分析：整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零，省略万、亿位后面的尾数求近似数，根据千位或千万位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法．
    解答： 解：30785009000读作：三百零七亿八千五百万九千，改写成用“万”作单位的数是3078500.9万，省略“亿”后面的尾数约是308亿；
    故答案为：三百零七亿八千五百万九千，3078500.9万，308亿．
    点评：本题主要考查整数的读法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    一个数由40个亿，30个万和7个一组成，这个数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    100个人参加测试，要求回答五道试题，并且规定凡答对3道试题或3道试题以上的为测试合格．测试结果是：答对第一题的有80人，答对第二题的有90人，答对第三题的有85人，答对第四题的有75人，答对第五题的有70人．那么，至少有
     
    人合格．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图书馆存书七千三百零八本，这个数写作
     
    ，它是由
     
    个千，
     
    个百和
     
    个一组成的．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2年=
     
    月；     5t=
     
    kg
     
    千克=4000克；      晚上9时也是
     
    时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个减法算式中，被减数、减数与差的和是1400，差是160，被减数是
     
    ，减数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲乙两地相距4.8千米，如果画在比例尺是1：20000的地图上，应画
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    100的5倍是
     
    ； 120是4的
     
    倍；  2000除以4商的末尾有
     
    个0．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个半径为2米的半圆，它的周长是（　　）
    A、12.56米
    B、14.56米
    C、16.56米
    D、10.28米

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