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五(2)班有学生50人,某同学对全班同学参加兴趣小组的情况作了调查(每人只能参加一个兴趣小组),统计图如图所示.
①参加兴趣小组的各有多少人?
②提出一个用百分数解答的问题,并解答.

解:①英语小组的人数有:50×30%=15(人),
作文小组的人数有:50×20%=10(人),
音乐小组的人数有:50×10%=5(人),
数学小组的人数有:50×32%=16(人),
其它小组的人数有:50×8%=8(人),
答:参加英语小组的人数有15人,参加作文小组的人数有10人,参加音乐小组的人数有5人,参加数学小组的人数有16人,参加其它小组的人数有8人;
②问题:参加英语小组的人数比参加作文小组的人数多百分之几?
(15-10)÷10
=5÷10,
=0.5,
=50%,
答:参加英语小组的人数比参加作文小组的人数多50%.
分析:①可用50人分别乘参加各兴趣小组占总人数的百分数即可得到答案;
②问题:参加英语兴趣小组的人比参加作文小组的人多百分之几,可用参加英语小组的人数减去参加作文小组的人数然后再除以参加作文小组的人数即可得到答案.
点评:此题主要考查的是如何从扇形统计图中获取信息,然后再根据信息提出问题进行解答即可.
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