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    1．连一连．

    分析 3.60元即3元6角；3.60米即3米6分米；0.63元即6角3分；0.63米即6分米3厘米；由此解答即可．

    解答 解：

    点评 解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    11．在横线里填“＞”“＜”或“=”．
    0.99＜1；     1.36＞1.29；    5.8=5.80；    3分米=0.3米．

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    12．在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    2.56×1.2＞2.56     2.35×1.2＞2.35     
    6.28×0.82＜6.28    4.5×0.15＜4.5．

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    9．修路队要修一条长3.25千米的公路，已经修了4天，平均每天修0.35千米，还剩多少千米没修完？

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    16．今年暑假，小学生从7月5日开始放假，9月3日正式开学，一共放假60天．

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    6．用竹竿测量水深．

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    13．求3个$\frac{1}{5}$的和，用加法计算列式为$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{5}$，用乘法计算列式为$\frac{1}{5}$×3．

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    10．一种圆柱形奶粉罐，底面直径15厘米，高是20厘米．把两罐装在一个长方体纸箱中（如图），制作这样的纸箱至少需要（　　）平方分米的硬纸板．（接头处不计）
    A．2700B．27C．270D．13.5

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    11．4÷5=$\frac{20}{（）}$=4：5=80%=八折．

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