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    9．看图列式计算．

    分析 （1）把总长度看做单位“1”，求单位“1”的几分之几是多少，用乘法解答；
    （2）把总重量看做单位“1”，求单位“1”的几分之几是多少，用乘法解答．

    解答 解：（1）$\frac{4}{5}$×$\frac{1}{3}$=$\frac{4}{15}$（m）；
    答：长$\frac{4}{15}$m．

    （2）$\frac{5}{12}$×$\frac{2}{5}$=$\frac{1}{6}$（kg）；
    答：重$\frac{1}{6}$kg．

    点评 此题考查了分数的乘法的意义的灵活应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19．3吨50千克=3.05吨     
    3小时15分=3.25小时
    8000平方米=0.8公顷   
    5.06平方米=506平方分米．

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    20．东村修一条长1800米的致富路，第一周修了395米，第二周修了505米，剩下的要2周修完，平均每周要修多少米？

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    17．兄弟俩共养鸡1000只，哥哥养的鸡的$\frac{1}{3}$比弟弟养的鸡的$\frac{1}{10}$多160只，问哥哥和弟弟各养鸡多少只？

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    4．图是横截面为半圆的无盖饲料槽，做这样一个饲料槽需要多少平方分米的铁皮？

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    14．y的5倍是5y；比x少80 的数是x-80；x与3的和的8倍是8x+24．

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    1．根据题中的条件，回答下面的问题．
                       某省打长途电话的时间与话费的对照表
    通话时间/分钟12345678…
    话费/元0.300.600.901.201.501.802.102.40…
    （1）．通话时间和话费是两种相关联的量，通话时间增加，话费也随着增加．
    （2）．通话5分钟需付话费1.50元，2.10元可通话7分钟．
    （3）．话费和通话时间这两种量中相对应的两个数的比值都是$\frac{3}{10}$，这个比值实质表示的每份钟的通话费．
    （4）．因为比值一定，所以表中的两种量是成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    12．比620少300的数是320．比240多140的数是380． 450比350多100．一个数比220多150，这个数是370．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    13．先涂一涂，再列式计算．
    $\frac{3}{4}$的$\frac{3}{5}$是多少？$\frac{3}{4}$×$\frac{3}{5}$=$\frac{9}{20}$．

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