分析 将全长当作单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1”减去这两天铺的占全长的分率,即得这条管道还剩下全长的几分之几没有铺设.
解答 解:1-$\frac{1}{8}$-$\frac{5}{6}$
=$\frac{7}{8}$-$\frac{5}{6}$
=$\frac{1}{24}$
答:这条管道还剩下全长的$\frac{1}{24}$没有铺.
点评 本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com