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12.统计女生人数与全班人数的百分比,应绘制扇形统计图;统计每种尺码的鞋子的销售数量,应绘制条形统计图;统计最近一周每天的气温变化情况,应绘制折线统计图.

分析 根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.

解答 解:根据轴对称图形的意义可知:统计女生人数与全班人数的百分比,应绘制扇形统计图;统计每种尺码的鞋子的销售数量,应绘制条形统计图;统计最近一周每天的气温变化情况,应绘制折线统计图.
故答案为:扇形,条形,折线.

点评 此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.

练习册系列答案
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2.每台电视机售价2000元,b台电视机售价2000b元.

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3.如图中线段AB是这个圆的半径吗?请简要写出你判断的方法.

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20.甲书架的书是乙书架的$\frac{5}{8}$,若从乙书架取21本书放入甲书架,则两个书架的本数相等,乙书架原来有多少本书?

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7.小明从学校向南走30米,记作-30米;那小刚从学校向北走15米,应记作+15米.

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17.把一根竹竿锯成三段,用了2分钟,用同样的速度把一根相同大小的竹竿锯成9段则要6分钟.×.(判断对错)

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4.脱式计算.(能简算的要简算).
4.2÷1.5-1.5×0.6                51.6÷[(3$\frac{2}{5}$-1.25)×$\frac{4}{5}$]
105×($\frac{1}{7}$+$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{3}$)                  $\frac{3}{8}$×1$\frac{1}{4}$+1.25×$\frac{5}{8}$+125%

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1.在横线上里填上>、<或=.
360×56=36×560             640÷32<640÷16×2
640000=64万                 4亿>5000万.

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2.直接写出得数.
$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$=0.9-$\frac{3}{5}$=0.5÷0.01=100×$\frac{1}{10}$÷$\frac{1}{10}$=
$\frac{3}{8}$×$\frac{4}{9}$=0.4+0.62=8×12.5%=0.73+$\frac{2}{3}$+0.27=

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