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    12．统计女生人数与全班人数的百分比，应绘制扇形统计图；统计每种尺码的鞋子的销售数量，应绘制条形统计图；统计最近一周每天的气温变化情况，应绘制折线统计图．

    分析 根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．

    解答 解：根据轴对称图形的意义可知：统计女生人数与全班人数的百分比，应绘制扇形统计图；统计每种尺码的鞋子的销售数量，应绘制条形统计图；统计最近一周每天的气温变化情况，应绘制折线统计图．
    故答案为：扇形，条形，折线．

    点评 此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．

    练习册系列答案
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    2．每台电视机售价2000元，b台电视机售价2000b元．

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    3．如图中线段AB是这个圆的半径吗？请简要写出你判断的方法．

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    20．甲书架的书是乙书架的$\frac{5}{8}$，若从乙书架取21本书放入甲书架，则两个书架的本数相等，乙书架原来有多少本书？

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    7．小明从学校向南走30米，记作-30米；那小刚从学校向北走15米，应记作+15米．

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    17．把一根竹竿锯成三段，用了2分钟，用同样的速度把一根相同大小的竹竿锯成9段则要6分钟．×．（判断对错）

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    4．脱式计算．（能简算的要简算）．
    4.2÷1.5-1.5×0.6                51.6÷[（3$\frac{2}{5}$-1.25）×$\frac{4}{5}$]
    105×（$\frac{1}{7}$+$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{3}$）                  $\frac{3}{8}$×1$\frac{1}{4}$+1.25×$\frac{5}{8}$+125%

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    1．在横线上里填上＞、＜或=．
    360×56=36×560             640÷32＜640÷16×2
    640000=64万                 4亿＞5000万．

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    2．直接写出得数．
    $\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$=0.9-$\frac{3}{5}$=0.5÷0.01=100×$\frac{1}{10}$÷$\frac{1}{10}$=
    $\frac{3}{8}$×$\frac{4}{9}$=0.4+0.62=8×12.5%=0.73+$\frac{2}{3}$+0.27=

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