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    填空．

    3个20是(　　)，3个200是(　　)．

    答案：60;600
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    填空题．
    （1）20个▲的
    1
    2
    是
    10
    10
    个▲；
    （2）20个▲的
    1
    5
    是
    4
    4
    个▲；
    （3）20个▲的
    3
    4
    是
    15
    15
    个▲．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算27%
    （1）学校开展大课间活动，五（1）班有
    13
    的学生参加了跳绳活动，25%的同学参加乒乓球活动，剩下的15人全部踢足球，五（1）班共有多少人？
    （2）一个圆柱的侧面展开是正方形，这个圆柱的高是6.28厘米，它的表面积和体积分别是多少？（得数保留两位小数）
    （3）东渡服装厂计划全年要生产6000件西装，前3个月完成了20%，照这样计算，全年任务能按时完成吗？（列式计算来说明）
    （4）某市今年l～6月份计划完成生产总值30亿元，第一季度已经完成了60%，4-5月份完成了第一季度的一半，6月份还要完成多少亿？
    （5）下面是1949～2005年中国人口和世界人口情况统计图．请根据统计图完成下面的填空．（百分号前面保留一位小数）

    ①1949年中国人口占世界人口总数的
    22.5
    22.5
    %；2005年中国人口占世界人口总数的
    20.2
    20.2
    %．
    ②1965～1985年，中国人口增长了
    47.2
    47.2
    %，世界人口增长了
    46.4
    46.4
    %．
    ③1975一1985的10年间，世界人口增长了8亿人；（
    1965
    1965
    ～
    1975
    1975
    ）年的10年间，中国人口增长的最多，增长了
    2
    2
    亿人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?永州）填空题．
    （1）三个连续奇数之积是315，这三个奇数分别是
    5、7、9
    5、7、9

    （2）找规律：
    2
    1
    、
    4
    4
    、
    6
    9
    、
    8
    16
    、
    10
    25
    10
    25
    、
    12
    36
    12
    36
    、
    14
    49

    （3）一个圆形水池的周长为20米，在水池周围每隔5米栽一棵数，一共可以栽
    4
    4
    棵树．
    （4）有13盒月饼，其中12盒质量相等，另有一盒是次品，质量部足．如果用天平称，至少称
    3
    3
    次可以找出这盒月饼．
    （5）把一个正方体木块平均锯成3个长方体，已知每个长方体的表面积是150平方厘米，则原来正方体的表面积是
    270
    270
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源：我的新课堂四年级数学(上) 题型：022

    阅读与思考．

    计算工具的历史

    　　现在我们溯本求源，看一看计算工具是怎样演化的：

    　　1．石块、贝壳计数

    　　原始社会，人类智力低下，当时把石块放进皮袋，或用贝壳串成珠子，用“一一对应”的方法，计算需要计数的物品．

    　　2．结绳计数

    　　就是在长绳上打结记事或计数，这比用石块、贝壳方便了许多．

    　　3．手指计数

    　　人类的十个手指是个天生的“计数器”．

    　　4．小棒计数

    　　利用木、竹、骨制成小棒记数，在我国称为“算筹”．

    　　5．珠算

    　　珠算是以圆珠代替“算筹”，并将其连成整体，简化了操作过程，运用时更加得心应手．

    　　6．计算尺

    　　公元1520年，英国人甘特发明了计算尺，运用到一些特殊的运算中，快速、省时．

    　　7．手摇计算机

    　　最早的手摇计算机是法国科学家帕斯卡在1642年发明的．

    　　8．电子计算机

    　　随着近代高科技的发展，电子计算机在20世纪应运而生．

    　　目前，一种新型的电子计算笔已经问世，它能将书写运算式子的结果立即在液晶显示管中显示出来，而且能储存笔迹．

    读一读，填空．

    计算工具的演化过程：石块、贝壳计数

    →(　　)→(　　)

    →(　　)→(　　)

    →(　　)→(　　)

    →电子计算机．

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