精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
5.一个因数扩大5倍,另一个因数扩大3倍,积扩大15倍.

分析 根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积;由此解答.

解答 解:根据积的变化规律可知,
一个因数扩大5倍,另一个因数扩大3倍,积就扩大5×3=15倍.
故答案为:扩大15倍.

点评 此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

15.要使“73□8÷35”的商中间有0,□里最大可以填4.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

16.$\frac{1}{2}$、$\frac{3}{6}$和 $\frac{4}{8}$这三个分数是(  )
A.意义相同B.分数大小相等C.分数单位相同D.都相同

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

13.一个数的倒数大于它本身,这个数是(  )
A.真分数B.假分数C.带分数

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

20.一块地40公顷,一台拖拉机每小时耕地$\frac{1}{2}$公顷,照这样计算,5台这样的拖拉机$\frac{3}{5}$小时耕地多少公顷?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

10.甲数是360,乙数是甲数的5倍,求甲、乙的和.列式是:360×(5+1).√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

17.差是X,减数是M,那么被减数是(  )
A.X+MB.X-MC.无法计算

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

14.19×4×25=19×(4×25)用的是(  )
A.乘法分配律B.乘法交换律C.乘法结合律

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

15.一个算式里,如果含有两级运算,先算第二级运算,再算第一级运算.

查看答案和解析>>

同步练习册答案