分析 首先根据题意,设完成任务时,徒弟加工了x个,则师傅加工了x+60个,然后根据:徒弟加工的个数×1.6=师傅加工的个数,列出方程,求出完成任务时,徒弟加工了多少个,再用徒弟加工的个数加上60,求出师傅加工了多少个即可.
解答 解:设完成任务时,徒弟加工了x个,则师傅加工了x+60个,
所以1.6x=x+60
1.6x-x=x+60-x
0.6x=60
0.6x÷0.6=60÷0.6
x=100
100+60=160(个)
答:完成任务时,徒弟加工了100个,师傅加工了160个.
点评 此题主要考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
1-$\frac{2}{3}$= | $\frac{5}{6}$+$\frac{1}{6}$= | $\frac{5}{7}$-$\frac{2}{7}$= |
$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$= | $\frac{3}{4}$-$\frac{2}{5}$= | $\frac{2}{3}$+$\frac{5}{9}$ |
2.4×0.5= | 2.63+1.7= | 0.98÷4.9= |
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