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在-10、-0.8、12、+7、0、-
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、1.5、
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4
、这八个数中正数有4个.
 
.(判断对错)
考点:负数的意义及其应用
专题:整数的认识
分析:正负数的分类:数字前面带有“+”号或不带任何号的数叫做正数;数字前面带有“-”号的数叫做负数;0是正数和负数的分界点,所以0既不是正数也不是负数.据此进行分类即可.
解答: 解:在-10、-0.8、12、+7、0、-
1
2
、1.5、
3
4
、这八个数中正数有12、+7、1.5和
3
4
共4个是正确的;
故答案为:√.
点评:此题考查正负数的分类,要注意:0既不是正数也不是负数.
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500 6070 8090读作
 
,6在
 
位上,表示
 

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因为42÷3=14,所以(  )
A、42是倍数B、3是因数
C、42是3的倍数

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五年级同学参加夏令营活动,无论是8人编成一组还是10人编成一组正好多一人,那么参加夏令营至少有(  )人.
A、81B、41C、39

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线段可以向两端延伸.
 
(判断对错)

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直接写出得数.
4×12=

30×3=

72÷8=

5×300=
24×5=105×4=56+24       25×4=
240×2=456×0=81×9=70÷7+3=

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科目:小学数学 来源: 题型:

每相邻的两个
 
之间的进率都是十.

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一列普通列车以120千米/小时的速度从广州开往上海,经过12小时到达.一列车特快列车从上海到广州,10小时到达,特快列车平均每小时行驶多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

在830064000这个数中,“3”在
 
位上,万位上的数是
 
.改写成用万作单位的数是
 
.省略万后面的尾数四舍五入求近似数是
 

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