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    把学校教学楼按1：6000的比例尺画在平面图上，长8厘米，宽2.5厘米．算一算，教学楼的面积．
    考点：比例尺应用题
    专题：比和比例应用题
    分析：图上距离和比例尺已知，先依据“实际距离=图上距离÷比例尺”分别求出长和宽的实际距离，进而利用长方形的面积公式即可求解．
    解答： 解：8÷
    1
    6000
    =48000（厘米）=480（米）
    2.5÷
    1
    6000
    =15000（厘米）=150（米）
    480×150=72000（平方米）
    答：教学楼的面积是72000平方米．
    点评：运用比例尺知识分别求出长和宽的实际距离，是解答本题的关键．
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    (     )
    4
    =5÷4=
    (      )
    12
    =
    20
    (     )
    =
     
    （填小数）

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    学校有学生660人，女生人数是男生人数的1.2倍．男、女生各多少人？（用方程解答）

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    解方程．
    1-40%x=
    3
    5
                   		 3.6x÷0.8=0.9                
    1
    8
    x+
    2
    3
    x=
    19
    25

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    下载一分文件已完成64%，还剩9分钟，想要下载完这文件共要几分钟？

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    蜗牛每分爬行
    2
    5
    米，
    1
    2
    小时能爬行
     
    米． 
    2
    2
    7
    的倒数是
     
    ．

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    在利润问题中“本金+利息”简称为
     
    ．

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