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    一个数的4倍是，这个数是（    ）。
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数扩大到它的1000倍后，再把它的小数点向左移动二位，得4.08，这个小数原来是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?宝应县模拟）列式计算．
    （1）
    1
    2
    除以
    5
    2
    商加上
    3
    4
    的1.5倍，和是多少？
    （2）
    1
    15
    除2个
    1
    5
    的积，商是多少？
    （3）一个数的
    1
    4
    ，再加上30正好与这个数的
    3
    5
    相等．求这个数．
    （4）如图，梯形的两条对角线互相垂直，且AC=20厘米，BD=30厘米，这个梯形的面积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    判断（对的打√，错的打×，共10分）
    （1）在乘法算式里，积不一定比每个因数大．
    √
    √

    （2）一个方桌的一个角被截去后，这个方桌就剩下三个角．
    ×
    ×

    （3）9乘一个数，这个数每增加1，积就增加9．
    √
    √

    （4）13名同学做纸花，每4人用一张纸，最少要用3张纸
    ×
    ×

    （5）36是4的9倍，就是36里面有4个9．
    √
    √
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2008?塘沽区）下列说法正确的有
    ①一个圆的半径扩大2倍，那么这个圆的面积就扩大4倍．
    ②圆的面积与它半径的平方成正比例．
    ③甲数比乙数多20%，乙数比丙数少20%，那么甲数和丙数相等．
    ④如果两个数互质，这两个数一定都是质数．（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    列式计算．
    （1）数学公式除以数学公式商加上数学公式的1.5倍，和是多少？
    （2）数学公式除2个数学公式的积，商是多少？
    （3）一个数的数学公式，再加上30正好与这个数的数学公式相等．求这个数．
    （4）如图，梯形的两条对角线互相垂直，且AC=20厘米，BD=30厘米，这个梯形的面积是多少？

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