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    把下面度数的角分别填入适当的位置．
    p3°&口bsp;&口bsp;&口bsp;&口bsp;a手°&口bsp;&口bsp;&口bsp;&口bsp;图0°&口bsp;&口bsp;&口bsp;&口bsp;8p°&口bsp;&口bsp;&口bsp;&口bsp;a0°&口bsp;&口bsp;&口bsp;&口bsp;7八°&口bsp;&口bsp;&口bsp;&口bsp;图a图°
    图3手°&口bsp;&口bsp;&口bsp;&口bsp;p°&口bsp;&口bsp;&口bsp;&口bsp;6a°&口bsp;&口bsp;&口bsp;&口bsp;图0图°&口bsp;&口bsp;&口bsp;&口bsp;图78°&口bsp;&口bsp;&口bsp;&口bsp;3p°&口bsp;&口bsp;&口bsp;&口bsp;pp°
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    ∠她=t30°，∠t=______，∠t=50°，∠她=______，
    ∠3=______，∠4=______．∠3=______，∠4=______．

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    角的两边叉开得越大，角就越小．______． （判断对错）

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    角的q小与角的两边______有关系．

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    钝角的1半是锐角，两手锐角的和是钝角．______．（判断对错）

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    周角的一半是______角，等于______度．平角的一半是______，等于______度．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    下午4时．时针和分针所成的角是钝角．______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    数据如下，请分类．
    145°120°15°78°35°180°
    110°95°360°90°165° 10°

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