A. | 条形 | B. | 折线 | C. | 扇形 |
分析 条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答 解:根据统计图的特点可知:要反映出学校女生人数占全校人数的百分比,可以选择扇形统计图.
故选:C.
点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
8×1.25%= | 4.5+3.05= | 9-0.09= | 3.5×0.2= |
$\frac{5}{7}$÷5= | 2÷50%= | 10-$\frac{5}{8}$-$\frac{3}{8}$= | 0.36÷0.01= |
$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$= | $\frac{9}{14}$-$\frac{5}{14}$= | 1÷$\frac{5}{3}$= | $\frac{9}{8}$÷$\frac{8}{9}$= |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com