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    用正方形地砖铺教室，每块地砖的边长与需要地砖的块数成（　　）比例．
    A、正比例B、反比例C、不成比例
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
    解答：解：因为每块地砖的面积×地砖的块数=一间房子的地面的面积（一定），
    即地砖的边长×地砖的边长×地砖的块数=一间房子的地面的面积（一定），
    所以判断每块地砖的面积与地砖的块数成反比例，但地砖的块数和地砖的边长不成反比例；
    故选：C．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
    练习册系列答案
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    A、1m3B、25m3C、95m3D、120m3

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    A、18B、20C、22D、24

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    果园里有桃树32棵，比梨树的三倍多2棵．设梨树为X棵，那么方程为：
     
    ．

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