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15.加工一个零件,徒弟要$\frac{1}{3}$小时,师傅要0.4小时,师傅做得快.×.(判断对错)

分析 根据工作量=工作效率×工作时间,可得工作量一定时,谁用的时间越短,则谁做得越快,判断出两人所用时间的长短,即可判断出谁做得快.

解答 解:$\frac{1}{3}$≈0.33,
因为0.33<0.4,
所以加工一个零件,徒弟用的时间短,
所以徒弟做得快.
答:徒弟做得快.
故答案为:×.

点评 此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率,解答此题的关键是要明确:工作量一定时,谁用的时间越短,则谁做得越快.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

5.a和b都是自然数,如果a÷b=8,那么a和b的最大公约数是8.×.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

6.选择下列相应的数量填入编辑框内.
一根木材长2米,一瓶药水60毫升,一间客厅20平方米,一节列车空间125立方米.
(125立方米、60毫升、2米、20平方米).

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

3.从3、5、7、0这四个数中,组成能被2、3整除的最小三位数是570,被2、3、5整除的最大三位数是750.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

10.计算.(能简算的要简算)
30.8÷[14-(9.85+1.07)];
0.35×1.25×32;
[61-(1.75+2.5×0.7)]÷5.75;            
3.2×6.75-3.2+3.25×3.2.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

20.$\frac{5}{8}$、$\frac{3}{5}$、$\frac{1}{4}$三个分数中,分数单位最大的是C,分数最大的是A.
A.$\frac{5}{8}$        B.$\frac{3}{5}$        C.$\frac{1}{4}$.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

7.小明早上从家里出发去学校,每分行60米,行了2分钟后,妈妈发现她忘带了红领巾,马上从家里出发以每分70米的速度去追,结果在离校门口50米处追上.小明家与学校相距多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

4.$\frac{2}{8}$和$\frac{4}{16}$这两个分数(  )
A.大小一样,分数单位不同B.大小相等,分数单位相同
C.大小不等,分数单位也不同   

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

5.直接写出计算结果
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{7}$=$\frac{7}{8}$-$\frac{3}{8}$=$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{5}{6}$=
$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{3}{10}$+$\frac{1}{5}$=$\frac{4}{5}$-$\frac{7}{10}$=$\frac{4}{5}$+($\frac{1}{4}$+$\frac{2}{5}$)-$\frac{1}{5}$=

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