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    11．列式计算

    分析 先把苹果的质量看成单位“1”，梨子的质量是苹果的$\frac{2}{3}$，用苹果的质量乘$\frac{2}{3}$就是梨子的质量；再把梨子的质量看成单位“1”，香蕉的质量是梨子的$\frac{1}{2}$，再用梨子的质量乘$\frac{1}{2}$即可求出香蕉的质量．

    解答 解：60×$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$
    =40×$\frac{1}{2}$
    =20（千克）
    答：香蕉有20千克．

    点评 解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出单位“1”，根据基本数量关系列式解答．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，求三角形面积的正确算式是（　　）
    A．35×14÷2B．35×20÷2C．20×14÷2

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    2．递等式计算：（能简便的简便运算）．
    7.14+3.95+2.86　    4.8×0.25×4       7.4×4.4+7.4×0.6
    1.2+8.8×4.5       （5.1-2.7）×48  　　114.25+82.48-25.25

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    19．$\frac{7}{20}$米=35厘米       
    $\frac{3}{4}$日=18小时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    6．1分米=$\frac{（）}{（）}$米，还可以写成0.1米
    1厘米=$\frac{（）}{（）}$米，还可以写成0.01米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    16．把一段底面直径是4分米的圆柱体截成两个小圆柱体，则表面积增加了25.12dm2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    3．我会算
    60÷（2×3）=0÷25=90+10×5=85+15-85+15=
    630÷9+1=45+8-23=0×5+5÷5=50+80÷2×3=
    0÷100÷50=7×7÷7×7=64÷64×7=675-675×1=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    20．在比例3：12=6：24中，如果将第一个比的后项加6，第二个比的前项应减少2，比例才能成立．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    1．口算．
    0.2×0.07=15.7-0.5=3.8×2=4.36+2.72=
    21÷42=0.8×1.25=6.9÷3=9x-5x=

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