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六一节,同学们布置联欢会场,按照下面的顺序挂气球

(1)已经买了96个红气球,还要买几个蓝气球,几个黄气球?
(2)如图所示,第1个挂蓝气球,第20个挂的是什么颜色的气球?
(3)第105个挂的是什么颜色的气球?
考点:事物的间隔排列规律
专题:探索数的规律
分析:根据图示,可得1个蓝球、2个黄球、4个红球是一个循环,一个循环一共有7个球,
(1)根据红气球的数量是蓝气球数量的4倍,是黄球数量的2倍解答即可;
(2)用20除以7,判断出第20个气球是第几个循环的第几个,再判断出挂的是什么颜色的气球即可;
(3)用105除以7,判断出第105个气球是第几个循环的第几个,再判断出第105个挂的是什么颜色的气球即可.
解答: 解:根据图示,可得1个蓝球、2个黄球、4个红球是一个循环,一个循环一共有7个球,
(1)蓝气球数量:96÷4=24(个)
黄球数量:96÷2=48(个)
答:还要买24个蓝气球,48个黄气球.

(2)因为20÷7=2(个)…6(个)
所以第20个气球是第3个循环的第6个,挂的是红色的气球.
答:第20个挂的是红色的气球.

(3)因为105÷7=15(个),
所以第105个气球是第15个循环的最后一个,第105个挂的是红色的气球.
答:第105个挂的是红色的气球.
点评:此题主要考查了事物的间隔排列规律问题的应用,解答此题的关键是判断出:1个蓝球、2个黄球、4个红球是一个循环,一个循环一共有7个球.
练习册系列答案
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5
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