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    把2米长的绳子平均分成4份，每份占绳子总长的
     
    ，每份是
     
    米．
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：根据题意，把2米看作单位“1”，可用2米除以4即可得到每份的长度，然后再用单位“1”除以平均分的份数就可得到每份是总长的几分之几，列式解答即可得到答案．
    解答： 解：2÷4=
    1
    2
    （米）
       1÷4=
    1
    4

    答：每份长
    1
    2
    米，每份是总长的
    1
    4
    ．
    故答案为：
    1
    4
    ，
    1
    2
    ．
    点评：解答此题的关键是找准单位“1”，然后计算每段的长度就用总长度除以分成的份数，计算每份是总长的几分之几时就用单位“1”除以分成的份数即可．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知A、B、C是大于0的自然数，A＞B＞C，那么
    B
    A
    ＜
    C
    A
    ．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三个连续偶数的和是102，这三个数的平均数是
     
    ，其中最大的偶数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，这四个图形是
     
    图形；
     
    是特殊的平行四边形；其中图形
     
    不是由线段围成的；如果三角形两条边的长度分别是5厘米和9厘米，那么第三条边的长一定大于
     
    厘米并且小于
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方体油箱，从里面量得长1m，宽5dm，高3dm，如果每升汽油重0.75千克，这个油箱可装汽油多少千克？．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    化简小数；0.500=
     
          32.10=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    判断下面各种计算梯形面积的算法对不对，在横线上填上“√”或“×”．
    （1）S=（a+b）÷2×h
     
    ；
    （2）S=（a+b）×（h÷2）
     
    ；
    （3）S=（a+b）×h÷2
     
    ；
    （4）S=ah÷2+bh÷2
     
    ；
    （5）S=ah+（b-a）h÷2
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数的
    2
    3
    与乙数的
    2
    5
    相等，甲数比乙数（　　）
    A、相等B、大C、小

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果向西行100米记作+100米，那么-50米表示（　　）
    A、向西行50米
    B、向北行50米
    C、向东行50米
    D、向南行50米

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