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0.6dm3=
 
cm3       
3.5dm2=
 
cm2
520ml=
 
L
5dm320cm3=
 
dm3                 
0.98L=
 
dm3=
 
ml
9.04m3=
 
m3
 
dm3         
3050ml=
 
L=
 
m3
考点:体积、容积进率及单位换算
专题:长度、面积、体积单位
分析:(1)高级单位dm3化低级单位cm3,乘进率1000.
(2)高级单位dm2化低级单位cm2,乘进率100.
(3)低级单位ml化高级单位L,除以进率1000.
(4)把20cm3除以进率1000化成0.02dm3,再与5dm3相加;
(5)L与dm3是等量关系,二者互化数值不变;高级单位L化低级单位ml,乘进率1000.
(6)9.04m3看作9m3与0.04m3之和,把0.04m3乘进率1000化成40dm3
(7)低级单位ml化高级单位L,除以进率1000;低级单位L化高级单位m3,除以进率1000.
解答: 解:(1)0.6dm3=600cm3       
(2)3.5dm2=350cm2
(3)520ml=0.52L
(4)5dm320cm3=5.02dm3                 
(5)0.98L=0.98dm3=980ml
(6)9.04m3=9m3 40dm3         
(7)3050ml=3.05L 0.00305m3
故答案为:600,350,0.52,5.02,0.98,980,9,40,3.05,0.00305.
点评:本题是考查体积、容积的单位换算.单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

猜电话号码0592-A B C D E F G
提示:A--2和4最小公倍数      B--最小的自然数      C--既是质数,又是偶数
D--它既是合数,又是奇数      E--它是12和18的最大公因数
F--它的所有因数是1,3        G--它只有一个因数
这个号码就是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙、丙三堆石子共196块,先从甲堆分给另外两堆,使得后两堆石子数增加一倍;再把乙堆照样分配一次;最后把丙堆也照样分配一次.结果丙堆石子数为甲堆的 
5
22
,那么原来三堆石子中,最少的一堆石子数为
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

16和24的公因数有
 
,16和24的最大公因数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

1
7
12
里面有
 
1
12
 
1
5
是2
3
5
    5里面有
 
1
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

有5个不同的整数,它们中任意3个的和为3的倍数,任意4个的和为4的倍数,要这五个数的和最小,这5个数分别为
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

桌子上背面朝上放着一张红桃2、一张方块3、一张梅花2和一张黑桃4,小林从中任意抽两张.抽到两张都是红色的可能性是
 
,抽到一红一黑的可能性是
 
,抽到两张牌的和是单数的可能性是
 
,抽到两张都是2的可能性是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.32公顷=
 
平方米    15平方分米=
 
平方米   0.25小时=
 

105分=
 
小时         3吨50千克=
 
吨        2.3平方米=
 
平方分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

列竖式计算.(后两个要验算)
204÷6=
350×6=
605×8=验算:
816÷4=验算:

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