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    5．下面表格中的两个数量是否成正比例或反比例？为什么？
    运来木瓜的箱数和木瓜的总个数．
     箱数/箱 2 4 8 16 32…
     总个数/个 16 32 64 128 256…

    分析 判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．

    解答 解：16÷2=32÷4=64÷8=128÷16=256÷32=8（一定）
    所以，运来木瓜的箱数和木瓜的总个数乘正比例．

    点评 此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．

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    13．在下面的横线上填上“＜”、“＞”或“=”
    $\frac{7}{10}$＞ $\frac{5}{9}$；       $\frac{3}{8}$＜ $\frac{7}{11}$；         $\frac{5}{16}$＜ $\frac{3}{6}$；        $\frac{3}{4}$＞ 0.6．

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    20．在一张长30厘米，宽12厘米的长方形内画半径是3厘米的圆，这样的圆最多能画10个．

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    10．教室窗户上一块玻璃的面积估计是50平方分米；用1平方分米的正方形量一量，它的面积约是50平方分米．

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    17．某宿舍楼的每一个房间都有一个编号，每2间房的编号都至少有2个位置上的数字不同，例如如果有101号房间，就不能有501号房间和171号房间．如果允许使用的房间编号从000到999，共1000种，那么这个宿舍楼最多可以有100个房间．

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    14．一个直角三角形，两条直角边分别长4.2cm和6cm．如果以较长的直角边为轴旋转一周，得到的立体图形的体积是110.7792cm3；如果以较短的直角边为轴旋转一周，得到的立体图形的体积是158.256cm3．

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    15．直接写出得数：
    $\frac{5}{8}$-$\frac{1}{6}$=
    $\frac{7}{12}$+$\frac{2}{3}$=
    $\frac{7}{9}$-$\frac{1}{18}$=
    $\frac{1}{13}$+$\frac{1}{4}$=
    12×$\frac{5}{6}$=
    $\frac{7}{24}×\frac{6}{12}$=
    $\frac{2}{3}$×9=
    $\frac{3}{4}$×0=

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