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1米长的铁丝,增加数学公式米与增加20%后同样长.
错误
分析:1米长的铁丝,增加米,是多少米,就是求1米与米的和是多少,用加法计算;
1米长的铁丝,增加20%,把这根铁丝的长度(1米)看作单位“1”,就是求这根据铁丝(1米)的(1+20%)是多少,用乘法计算;然后在比较判断即可.
解答:1+=1.2(米),
1×(1+20%)
=1×1.1,
=1.1(米),
1.2≠1.1,
因此,原题说法错误;
故答案为:错误.
点评:这是两种不同的运算,此类题可能有些数值相等,但计算方法、意义都不同.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?于都县模拟)1米长的铁丝,增加
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米与增加20%后同样长.
错误
错误

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科目:小学数学 来源: 题型:

在一个地球仪的赤道上用铁丝打一个箍,现将铁丝箍半径增大1米,需增加m米长的铁丝,假设地球的赤道上也有一个铁箍,同样半径增大1米,需增加n米长的铁丝,则m与n的大小关系是(  )

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

在一个地球仪的赤道上用铁丝打一个箍,现将铁丝箍半径增大1米,需增加m米长的铁丝,假设地球的赤道上也有一个铁箍,同样半径增大1米,需增加n米长的铁丝,则m与n的大小关系是(  )
A.m<nB.m=n
C.m>nD.无法确定m、n的大小

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科目:小学数学 来源:期末题 题型:判断题

我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)
1.a,b,c都是非0自然数。若a×<a,那么b>c。
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2.一堆煤重75%吨。 
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3.科技车间昨天出勤50人,缺勤2人,缺勤率是4%。
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4.两捆铁丝,第一捆比第二捆长米,第二捆比第一捆短米。
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5.圆的半径增加2厘米,周长就增加12.56厘米,面积也增加12.56平方厘米。
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