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    边长1分米的正方形，四个角各剪去一个边长2厘米的正方形，周长与原来比（　　）
    A、不变B、减少C、增加
    考点：正方形的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：在一个正方形的角上剪去一个正方形，原正方形的周长减少了两条剪去正方形的边长，同时也增加了两条剪去正方形的边长，据此解答．
    解答： 解：在一个正方形的角上剪去一个正方形，原正方形的周长减少了两条剪去正方形的边长，同时也增加了两条剪去正方形的边长，所以边长1分米的正方形，四个角各剪去一个边长2厘米的正方形，周长与原来相比不变．
    故选：A．
    点评：本题的重点是让学生理解周长的意义，关键是让学生理解，多正方形的角上剪去一个正方形，它的周长不会发生变化．
    练习册系列答案
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    若指针逆时针旋转36°记作+36°，那么指针顺时针旋转48°记作
     
    ，0°表示
     
    ．

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    妈妈为小明存入银行2000元做学费，定期二年，如果年利率按4.5%计算，到期时应得利息
     
    元．

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    在横线上填上＞、＜或=．
    19.7×2.6
     
    19.7         		36×0.5
     
    36÷2     
    35.6
     
    35.6÷0.25       		4.5÷1.7
     
    4.5×1.7

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    将两个边长是12厘米的正方形如下图拼在一起，求所拼图形的周长和面积．
    周长：
     

    面积：
     
    ．

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    2米8厘米改成用“米”作单位的三位小数是（　　）
    A、2.080米B、2.008米
    C、2.800米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小强走5步大约280厘米，他的平均步长是
     
    厘米，他沿着教室的长大约走了14步，教室长约
     
    ．

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