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看图写分数,比大小.
考点:分数的意义、读写及分类,分数大小的比较
专题:分数和百分数
分析:分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此对图中的各个图形进行分析后即能得了相应的分数,并比较它们的大小.
解答: 解:图一,图中有两个相同的圆,第一个圆被平均分成8份,其中阴影部分有一份,则阴影部分为这个圆的
1
8

第二个圆被平均分成6份,其中阴影部分有一份,则阴影部分为为这个圆的
1
6

1
8
1
6

图二,图中有两个由相同的7个小长方形组成的不规则图形,
其中第一个图形中阴影部分为5份,则阴影部分为这个图形的
5
7
,第二个图形中阴影部分为4份,则阴影部分为这个图形的
4
7
;所以
5
7
4
7

如图:
点评:分子相同的情况下,分母越小,分数值越大;分母相同的情况下,分子越大,分数值就越大.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

下表是3~6年级4个班在植树节那天植树统计表.
年级
植树(数)50608090
(1)根据表中的数据画统计图

(2)根据图中信息完成问题:
①每格表示
 
棵.
 
年级植树最多
 
年级植树最少.
③六年级植的树比四年级植的树多
 
棵.
④3~6年级一共植树
 
棵.

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科目:小学数学 来源: 题型:

5a=4b,则
a
b
=
 

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3
4
吨=
 
千克;           
2
5
米=
 
厘米.

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三角形的顶点A的位置在方格纸中用数对(3,4)表示,把这个三角形向右平移两个单位,则顶点A的位置表示为(
 
 

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在估算102×96的积时,可以把102看作
 
,96看作
 
算,积大约是
 

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3:1的前项扩大10倍,要使比值不变,后项1也应该
 

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20千克:0.2吨的比值是(  )
A、100B、0.01
C、0.1

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角的计量单位是
 
,大小一般用
 
来测量.

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