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3.李老师的身高是166厘米.√ (判断对错)

分析 根据情景根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知计量李老师的身高用“厘米”做单位.

解答 解:计量李老师的身高用“厘米”做单位;
所以李老师的身高是166厘米;说法正确;
故答案为:√.

点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.

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14.圆周长的一半比半圆的周长少(  )
A.rB.dC.2d

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11.直接写得数
6÷$\frac{3}{4}$=$\frac{3}{4}$×8=15÷1%=2-$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$=
2.07-1.92=3.8÷0.19=2.4×0.5=$\frac{3}{4}$×$\frac{5}{6}$÷$\frac{5}{6}$×$\frac{3}{4}$=

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18.直接写出得数
1-0.08=0.29×50=0.99×8.45×0=0.7+0.03=
0.02×0.1=0.3×0.3=0.9×0.8=2.3×0.9=

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8.$\frac{27}{40}$千克的$\frac{8}{9}$是$\frac{3}{5}$千克,比120千克多$\frac{1}{5}$是144千克,比100千克少$\frac{1}{4}$是75千克.

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15.看图列式,不计算

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12.将下面各数改写成以“万”或“亿”作单位的数.
260 0000 0000=260亿      
306 0000=306万.

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13.不是轴对称图形的是(  )
A.B.C.

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