| 40×5= | 37+18= | 40×20= | 100-3= |
| 6×5+30= | 30×10= | 60×50= | 62×0= |
| 8×50= | 2×10×10= | 300×8= | 40×50= |
| 204÷2= | 7×15= | 22×10×0=． |
分析 根据整数加减乘除法的计算方法解答，多步计算的注意运算顺序．
解答 解：
| 40×5=200 | 37+18=45 | 40×20=800 | 100-3=97 |
| 6×5+30=60 | 30×10=300 | 60×50=3000 | 62×0=0 |
| 8×50=400 | 2×10×10=200 | 300×8=2400 | 40×50=2000 |
| 204÷2=102 | 7×15=105 | 22×10×0=0 |
点评 直接写得数时，注意数据特点和运算符号，多步计算的注意运算顺序．
科目：小学数学 来源： 题型：填空题
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如图，把一个底面半径是4厘米，高12厘米的圆柱体，切拼成一个近似的长方体，表面积比原来增加了96平方厘米．