【题目】下面是二年级(1)班的同学参加课外小组统计表,请你完成下面的统计图并回答问题。
课外小组 | 舞蹈 | 美术 | 音乐 | 排球 | 体操 |
人数 | 20 | 5 | 15 | 10 | 5 |
图中1个格代表几人。
舞蹈小组的人数是体操小组人数的几倍。
你还能提出什么问题,怎样解答?
【答案】
5人 4倍 问题:参加舞蹈小组和音乐小组的共有多少人?35人
【解析】
绘制条形统计图的关键是先弄清每格代表几人,然后根据统计表的数据确定画几格,据此作图;要求舞蹈小组的人数是体操人数的几倍,用舞蹈小组的人数÷体操小组的人数=倍数;根据统计图可以提出:参加舞蹈小组和音乐小组的共有多少人?用加法计算.
根据统计表,绘制统计图如下:
观察统计表可知,图中1个格代表:5-0=5(人)
舞蹈小组的人数是体操小组人数的:20÷5=4
问题:参加舞蹈小组和音乐小组的共有多少人?
20+15=35(人)
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】张大伯家附近有一块长方形菜地,一条公路,如图:
(1)这块长方形菜地的面积是多少平方米?
(2)张大伯想在长方形菜地里用篱笆围一块最大的正方形地种西红柿,其余的种白菜.张大伯至少需要准备多长的篱笆?(先在图中画出来,再列式解答.)
(3)如果要从张大伯家修一条小路通往公路,怎样修最近?请在图中画出来,并说明理由.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】有24块西瓜,每6块一份,可以分成(______)份,算式是(______);如果平均分成3份,那么每份有(______)块,算式是(______)。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】学校有26个篮球、15个足球和8个排球。
(1)篮球和足球一共有多少个?
(2)再买多少个排球就和篮球同样多?
(3)你还能提出什么问题?请提一个。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在括号里填上“>”“<”“=”
3543(______)3534 67-54(______)13 70+80(______)130+40
6厘米(______)50毫米 20厘米(______)20分米 800米(______)8千米
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