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自行车每分钟行300(  )
A、分米B、米C、千米
考点:根据情景选择合适的计量单位
专题:长度、面积、体积单位
分析:根据生活经验、对时间、长度单位大小的认识,可知自行车每分钟行300米符合生活实际,据此选择.
解答: 解:自行车每分钟行300米.
故选:B.
点评:解决此类题要注意密切联系生活实际,根据数据的大小来确定计量单位.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

五(1)班7名同学1分钟跳绳比赛成绩如下:120、135、105、113、127、109、124,这组数据的平均数是
 
,中位数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

有一个长方形木条框,若两手捏牢长方形对角,把它拉成一个平行四边形,则长方形面积(  )这个平行四边形的面积.
A、等于B、小于C、大于

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知字母a、b表示有理数,如果a+b=0,则下列说法正确的是(  )
A、a、b中一定有一个是负数
B、a、b都为0
C、a与b不可能相等
D、a与b的绝对值相等

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科目:小学数学 来源: 题型:

9
10
米长的木料锯成同样长的小段,一共锯了5次,平均每段长(  )米.
A、
1
3
B、
1
5
C、
9
5
D、
3
20

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积是四位数的算式是(  )
A、22×31B、425×31
C、57×32

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科目:小学数学 来源: 题型:

有15箱饮料,每箱20瓶,一共有几瓶饮料.(  )
A、30B、300C、3000

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科目:小学数学 来源: 题型:

你能根据钟面上的时间写出实际的时间吗?

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算.
734与314的差除以6,商是多少?
45与12的积比620少多少?
25乘以134与114的差,积是多少?
50与6的积是15的多少倍?

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