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3.回答问题.
一辆公共汽车从起点站开出后,途中经过6个停靠站,最后到达终点站,下表记录了这辆公共汽车全程载客数量的变化情况:
停靠站起点站中间
第1站
中间
第2站
中间
第3站
中间
第4站
中间
第5站
中间
第6站
终点站
上下车
人数
+21-3
+8
-4
+2
0
+4
-7
+1
-9
+6
-7
0
-12
(1)说说中间6个站的上、下人数各是多少?
(2)中间6个站,哪个站没有人上车?哪个站没有人下车?
(3)从表中你还能知道些什么?

分析 (1)用正负数来表示意义相反的两种量:上车记为正数,则下车就记为负数;通过统计表可以获取信息,即可得解.
(2)0表示既没有人上车,也没有人下车,看出中间3站上车4人,下车0;中间6站下车7人,上车0;因此得解.
(3)从表中可以知道:第5站下车的人数最多,第1站上车的人数最多.

解答 解:(1)中间第1站上车8人、下车3人;
中间第2站上车2人、下车4人;
中间第3站上车4人,没有人下车;
中间第4站上车1人、下车7人;
中间第5站上车6人、下车9人;
中间第6站没有人上车,下车7人;
(2)中间第6站没有人上车,中间第3站没有人下车.
(3)从表中可以知道:第5站下车的人数最多,第1站上车的人数最多.

点评 此题考查了简单的统计表,要求学会通过统计表获取信息,进一步认识负数的意义.

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直接写得数.
500÷5=

80×50=

2700÷9=

2.3+3.4=

17×30=
83÷9=79×30=178÷6=51×68=42×19=

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