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按规律填数.
(1)3,7,11,15,
19
19
23
23

(2)2,3,6,18,
108
108
1944
1944
分析:(1)根据已知的四个数可得排列规律:从第二项开始每次递增4;据此解答.
(2)根据已知的四个数可得排列规律:从第三项开始每一项都是它前两项的积;据此解答.
解答:解:根据分析可得,
(1)15+4=19,
19+4=23;
(2)6×18=108,
18×108=1944;
故答案为:19,23,108,1944.
点评:主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

按规律填数.
(1)3999,
4000
4000
4001
4001
4002
4002
,4003;
(2)
30000
30000
,40000,50000,
60000
60000
70000
70000

(3)7600000,7700000,
7800000
7800000
7900000
7900000
8000000
8000000

(4)1997,2097,
2197
2197
2297
2297
2397
2397

(5)410,420,430,
440
440
450
450
460
460

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科目:小学数学 来源: 题型:

按规律填数.
(1)2,5,14,41,
122
122
365
365

(2)95,47,23,11,
5
5
2
2

(3)3,3,9,6,27,9,
81
81
12
12

(4)1,3,6,8,16,18,
36
36
38
38

(5)(8,6)、(16,3)、(24,2)、(12,□).
(6)(17,16)、(14,10)、(13,4)、(□,2)

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科目:小学数学 来源: 题型:

数学魔法.(按规律填数)
(1)0.2、0.7、1.2、1.7、
2.2
2.2
2.7
2.7

(2)9.8、9.3、8.8、8.3、
7.8
7.8
7.3
7.3

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科目:小学数学 来源: 题型:

按规律填数:
(1)3,9,11,17,20,
26
26
30
30
,36,41,…
(2)1,3,2,6,4,
9
9
8
8
,12,
16
16
,…

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