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    把下面三角形按2：1放大，把平行四边形按1：2缩小．
    画图如下：
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    相关习题

    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一个等边三角形池塘，三个角各有一个亭子（图中分别用A，B，C表示），现在想将池塘的面积扩大到原来的4倍，且仍为三角形，亭子的位置不变．你认为可能吗？如果能，请在原图上画出扩大后的示意图．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    请你按2：1画出下面方格纸中的图形放大后的图形，再算一算其面积比．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    按3：1的比画出三角形放大后的图形．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    下列生活现象中，属于缩小现象的是（　　）
    A．用放大镜看书B．用显微镜看细胞
    C．照相机照相

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    把一个长方形按5：1放大，新图形的面积是原图形面积的5倍．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    用一个放大5倍的放大镜看一个30度的角，放大后看到角的度数是（　　）
    A．150度B．30度C．60度D．不能确定

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）把图中的长方形按1：2的比例在网格线上画出来．
    （2）把图中的梯形按2：1的比例在网格线上画出来．
    （3）把一块长20米，宽30米的长方形操场画在比例尺是1：1000的图上．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    在图中标出A（5，8）、B（2，5）、C（5，5）三点的位置，再把三点顺次连接，首尾相连．

    （1）将图形的每一条边放大到原来的2倍．
    （2）将上面方格纸中得到的图形绕A点逆时针方向旋转90°．
    （3）画出放大后图形的对称轴．

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