分析 根据平行四边形高的含义和梯形高的含义：平行四边形的高是指对边之间的距离，那么，两组对边之间都可以画无数条垂直线段，所以，有无数条高； 梯形虽然只有一组对边平行，但是，在这组对边里，也可以画无数条垂直线段，所以也有无数条高，所以在平行四边形和梯形内能画出无数条高，且都相等．
解答 解：根据平行四边形高的含义和梯形高的含义可知：平行四边形和梯形都有 无数条高．
故答案为：无数．
点评 此题考查了平行四边形高的含义和梯形高的含义．
阅读快车系列答案科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| 15.8-4.7= | 2.5+0.7= | 40-13.8= |
| 53×6= | 72×40= | 2×34= |
| $\frac{3}{5}$+$\frac{2}{5}$= | $\frac{3}{4}$-$\frac{2}{4}$= | $\frac{3}{7}$+$\frac{1}{7}$= |
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科目：小学数学 来源： 题型：选择题
| A． | 3 | B． | 2 | C． | 1 |
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科目：小学数学 来源： 题型：解答题
| 单元 | 户数∕户 | 总用电量∕度 | 平均每户用电量∕度 |
| 一 | 16 | 89 | |
| 二 | 18 | 936 | |
| 三 | 16 | 800 | |
| 总计 |
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科目：小学数学 来源： 题型：选择题
| A． | $\frac{3}{4}$÷$\frac{4}{7}$ | B． | $\frac{3}{4}$÷$\frac{1}{5}$ | C． | $\frac{5}{6}$÷$\frac{6}{5}$ |
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一种轨道列车有11节车厢，每节车厢长6米，车头长8米．车头和车厢及两节车厢间的距离是1米，求此列车的全长．