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    0.58×5表示
     
    ；3.46×0.5表示
     
    ．
    考点：小数乘法
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据题意，小数乘整数的意义是求这个数的几倍是多少，小数乘小数的意义是求这个数的几分之几是多少；然后再进一步解答即可．
    解答： 解：0.58×5表示求0.58的5倍是多少；
    3.46×0.5表示求3.46的十分之五是多少；
    故答案为：求0.58的5倍是多少，求3.46的十分之五是多少．
    点评：本题主要考查小数乘法的意义及运用．
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    用
    4
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    米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是（　　）
    A、
    1
    7
    ㎡
    B、7㎡
    C、
    16
    49
    ㎡
    D、
    1
    49
    ㎡

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    解方程．
    ①2x+3.5×3=18              
    ②5.2x+1.7x=34.5．

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    除数是整数的小数除法，商的小数点要和
     
    的小数点对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添
     
    ，再继续除．

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    列竖式计算．
    27×0.43（计算并验算）                       
    0.86×1.2（得数保留两位小数）
    1.2×1.4（精确到十分位）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算
    （1）0.56的十分之五是多少？
    （2）3.56的百分之十五是多少？
    （3）一个数是1.5，它的2.4倍是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    因为1可以表示为
    1
    1
    ，所以5就可以用
    5
    5
    表示．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求完成下列各题．
    （1）在梯形里面一条线段，把它分割成一个平行四边形和一个三角形．
    （2）在平行四边形里面一条线段，把它分割成两个一样的梯形．
    （3）在梯形里画两条线段，把它分割成三个三角形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一顶帽子21.9元，一条围巾15.8元，妈妈想买这二件商品，她只有40元，够吗？

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