分析 根据分数的意义:把一个数或一些物体看作是一个整体,平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数知$\frac{5}{6}$表示的意义,2个$\frac{1}{6}$是$\frac{2}{6}$再相加即可.
解答 解:$\frac{2}{6}+\frac{5}{6}=\frac{7}{6}$
$\frac{5}{6}$表示 把单位“1”平均分成6份,表示其中5份的数,再加上2个$\frac{1}{6}$的和是 $\frac{7}{6}$.
故答案为:把单位“1”平均分成6份,表示其中5份的数,$\frac{7}{6}$.
点评 本题主要考查了学生根据分数的意义解答问题的能力.分数的意义:把一个数或一些物体看作是一个整体,平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
46×99+46 | 55×8+45×8 | 0.85+4.1+0.15+4.9 |
14.75+6.89-4.75 | 25×13×4 | 25×204 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
0.09+0.01= | $\frac{1}{5}$+$\frac{3}{5}$= | $\frac{1}{8}$+$\frac{7}{8}$= | $\frac{7}{10}$-$\frac{3}{5}$= | 0.5×4÷0.5×4= |
$\frac{4}{5}$-$\frac{3}{4}$= | $\frac{3}{4}$-$\frac{3}{8}$= | 0.42÷0.6= | 1-$\frac{5}{7}$= | $\frac{1}{6}$+$\frac{2}{5}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
$\frac{7}{10}$+$\frac{2}{5}$-$\frac{3}{4}$ | $\frac{3}{8}$+$\frac{23}{6}$+$\frac{5}{8}$ | $\frac{7}{8}$-($\frac{2}{7}$+$\frac{3}{8}$) |
6.4-$\frac{3}{5}$-$\frac{7}{5}$ | $\frac{2}{9}$+$\frac{6}{13}$-$\frac{5}{9}$-$\frac{7}{13}$ | $\frac{1}{2}$+($\frac{3}{4}$-$\frac{2}{3}$) |
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