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按要求在横线上里填上适当的数.
10以内的质数________   24的因数________     100以内同是2、3、5的倍数的数________.

2、3、5、7    1、2、3、4、6、8、12、24    30、60、90
分析:自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数为质数,则10以的质数是:2,3,5,7.
两个整数相乘,其中这两个数都叫做积的因数因数.由于24=1×24=2×12=3×8=4×6,则24的因数有1,2,3,4,6,8,12,24.
个位数为偶数的数一定能被2整数,各个数位上的数相加的和能被3整数,则这个数一定能3整数,个位数为0或5的数能被5整除,由此可知,100以内同是2、3、5的倍数的数个位数为0,则十位能被3整数,即为30,60,90.
解答:根据质数的意义可知,
10以的质数是:2、3、5、7;
由于24=1×24=2×12=3×8=4×6,则24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24;
根据能被2、3、5整除数的特征可知,
100以内同是2、3、5的倍数的数个位数为0,则十位能被3整数,即为30、60、90.
故答案为:2、3、5、7;1、2、3、4、6、8、12、24;30、60、90.
点评:本题考查的知识点较多,完成时要根据相关定义,认真分析所给数据,然后再进行填空.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求在横线里里填上适当的数字,再计算.
(1)商是一位数
3
3
25÷38
3
3
96÷82
(2)商是两位数
2
2
76÷27
7
7
04+64.

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求在横线上里填上适当的数.
10以内的质数
2、3、5、7
2、3、5、7
      24的因数
1、2、3、4、6、8、12、24
1、2、3、4、6、8、12、24
          100以内同是2、3、5的倍数的数
30、60、90
30、60、90

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求在横线里填上合适的数字,再用竖式计算.
①商是一位数
1
1
89÷54=
②商是两位数  426÷
3
3
7=
③积是四位数  145×
1
1
2=

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求在横线上里填上一位适当的数字,再计算.
(1)商是一位数
1
1
95÷65
1
1
36÷42
1
1
16÷36
(2)商是两位数
5
5
16÷48
5
5
94÷54
2
2
68÷23.

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