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在○里填上“>”、“<”或“=”.
0.83○0.803
4.8○4.80
25×(8+7)○25×8+7              
172-103○172-100+3.
分析:(1)0.83和0.803的整数部分与小数点后第一位数字都相同,要比较小数点后第二位数字,因为3>0,所以0.83>0.803;
(2)根据小数的基本性质,小数的末尾加上0或去掉0,小数的大小不变;
(3)运用乘法分配律计算25×(8+7)=25×8+25×7,很显然25×8+25×7>25×8+7,因此25×(8+7)>25×8+7;
(4)因为172-103=172-100-3,很明显172-100-3<172-100+3,因此172-103<172-100+3.
解答:解:(1)0.83>0.803;
(2)4.8=4.80;
(3)25×(8+7)>25×8+7;
(4)172-103<172-100+3. 
故答案为:>,=,>,<.
点评:此题考查了小数大小比较的方法以及对整数算式的比较,方法要灵活.
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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的括号里填上适当的文字,在圆圈里填上适当的运算符号.
路程=
时间
时间
速度
速度

路程
路程
○时间=速度.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在括号里填上合适的数.
1
1
×
80
80
=80
11
11
÷
1
1
=11.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“<”,“>”或”=“.
48万
480001    71×21
1400    3升
=
=
3000毫升    29×49
1500.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“<”“>”或“=”.
63750
74300
980009000
980000900
120×20
=
=
12×200
19×300
30×180.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上合适的数.
0.36÷0.2=
3.6
3.6
÷2
3.68÷0.27=
368
368
÷27
0.36÷0.02=
36
36
÷2
0.368÷0.27=
36.8
36.8
÷27.

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