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等式两边同时加上数a,所得结果仍然是等式 …
 
(判断对错).
考点:等式的意义
专题:运算顺序及法则
分析:等式的性质:等式两边同时加上、减去、乘上或除以一个相同的数(0除外),等式的左右两边仍相等;据此进行判断.
解答: 解:等式两边同时加上数a,所得结果仍然是等式,所以是正确的.
故答案为:√.
点评:此题考查学生对等式性质内容的理解.
练习册系列答案
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有△、□两种图形,△占总数的
1
6
,再放入3个△,△就占总数的
1
3
,原有△
 
个.

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已知甲数是5.6,比乙数多2.7,乙数是8.3.
 
.(判断对错)

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在横线里填上“>”、“<”或“=”.
831
 
 89×9      
568÷8
 
104      
78×13
 
13×78
2平方米
 
 1000平方厘米    
3000分米
 
 3千米
4
5
 
2
5
1
8
 
1
7
1-
1
4
 
1
4
+
2
4

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一个数的36倍是1296,那么这个数是
 
.它的 26倍是
 

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一个长方形的周长是48厘米,长与宽的比13:11,它它的面积是
 

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六(1)班女生占全班人数的
3
8
,男生比女生多
 
%.

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把一根48m长的绳子剪成相等的几段,一共剪了23次,每段长
 
m.

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把一段长20cm的圆柱体木料,分成两段圆柱体木料,其表面积比原来增加了62.8cm2.原木料的体积是
 
cm3

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