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    4．$\frac{（）}{10}$=$\frac{2}{5}$=$\frac{10}{（）}$=0.4（填小数）

    分析 解答此题的突破口是$\frac{2}{5}$，根据分数的基本性质分子、分母都乘2就是$\frac{4}{10}$；分子、分母都乘以5就是$\frac{10}{25}$，然后用分子除以分母即可转化为小数；由此解答即可．

    解答 解：$\frac{4}{10}$=$\frac{2}{5}$=$\frac{10}{25}$=0.4
    故答案为：4，25，0.4．

    点评 此题主要是考查分数的基本性质以及分数化小数的方法．

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    14．在横线里填上合适的单位名称．
    2头牛大约重1吨．                      
    饭桌大约高80厘米．
    一个鸡蛋大约重50克．                
    学校操场跑道长500米．

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    15．9.985保留两位小数大约是9.99，精确到十分位大约是10.0．

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    12．体育用品厂生产了3600个羽毛球，每箱装30筒，每筒装12个，一共可以装几箱？

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    19．计算如图所示图形的表面积和体积．（单位：厘米）

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    9．小可乐瓶的容积大约500毫升，“特仑苏”牛奶箱的体积大约12立方分米．

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    16．在横线内填上“＞”、“=”或“＜”号．
    $\frac{6}{7}$×$\frac{4}{5}$＜$\frac{6}{7}$  
    $\frac{4}{3}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{3}{4}$×$\frac{4}{3}$     
    1$\frac{1}{2}$×1＞$\frac{2}{3}$×0.9    
    $\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$＜$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$．

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    13．在比例尺是1：4000000的地图上，量得济南到青岛的距离是9厘米，济南到青岛的实际距离是360千米，江都到南京的实际距离约是160千米，在这幅图上的距离应是4厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    14．一块长90分米长的布料，剪下76厘米后，还剩下（　　）
    A．11厘米B．14分米C．824厘米

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