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在一个100:1的图纸上,量得一个圆形零件的半径为2分米,这个圆形零件的实际面积是
 
平方厘米.
考点:圆、圆环的面积,图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)
专题:比和比例应用题,平面图形的认识与计算
分析:根据题干,要求圆形零件的实际面积是多少平方厘米,应先求出这个零件半径的实际长度是多少厘米,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值即可求出实际半径,再根据圆的面积s=πr2求出面积即可.
解答: 解:2分米=20厘米,
20÷
100
1
=0.2(厘米),
3.14×0.22=0.1256(平方厘米),
答:这个圆形零件的面积是0.1256平方厘米.
故答案为:0.1256.
点评:此题有计算公式可用,根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论;计算时注意统一单位.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

20平方米=
 
平方分米            6公顷=
 
平方米
6200公顷=
 
平方千米            4100平方厘米=
 
平方分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

聪聪的教室在五楼,每层楼梯有18级,他从1楼到五楼,共走
 
级.

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减数和差都是256,被减数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

看图填空.
(1)这是一幅
 
统计图.
(2)喜欢乒乓球项目的占总人数的
 
%.
(3)根据统计图提供的信息,能否确认喜欢哪种体育项目的人数最多?喜欢哪种体育项目的人数最少?为什么?

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已知45×12=540,那么540÷12=
 
,5400÷45=
 

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填上合适的单位名称.
一个电饭煲的容量是4
 
     
一辆汽车的油箱可装汽油80
 

一瓶牛奶有250
 
        
一个墨水瓶的容量是60
 

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手工课上做纸花,小明做了2朵红花,4朵黄花,红花占纸花总数的
 
,黄花占纸花总数的
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个不等于0的数除以0.01,这个数就(  )
A、扩大10倍
B、扩大100倍
C、缩小10倍
D、缩小100倍

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