【题目】今天是小明的生日，妈妈买回了生日蛋糕，小明吃了蛋糕的
（用条纹表示），妈妈吃了
（用黑颜色表示），这块蛋糕还剩下几分之几？在下图中用不同的颜色分别标出这些分数，你准备如何处理剩下的蛋糕，请说明这样做的理由．
【答案】
；还剩下
，把剩下的蛋糕给爸爸吃，因为爸爸还没有吃到蛋糕．
【解析】
试题分析：根据分数的意义，这块蛋糕可以看作单位“1”，平均分成8份，小明吃了蛋糕的
就是吃了3份，用条纹表示如下，妈妈吃了
就是1份，用黑颜色表示如下．还剩下4份就是
，可把剩下的蛋糕给爸爸吃，因为爸爸还没有吃到蛋糕．
解：小明吃了蛋糕的就是吃了3份，用条纹表示如下，妈妈吃了就是1份，用黑颜色表示如下，
还剩下4份就是，即，把剩下的蛋糕给爸爸吃，因为爸爸还没有吃到蛋糕．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】
口算．
（20+4）×25= 2100÷30= 108×5= 630÷70=
9600÷800= 60×30= 14×30= 7×48+7×52=
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】确定方向。
1路车和2路车都是从汽车站开出的。
（1）1路公共汽车是由汽车站开往________，2路公共汽车是由汽车站开往______。______路公共汽车停靠的站点多一些。
（2）文化馆在汽车站的_______面，妈妈要从世纪小区到文化馆上班，应该坐______路公共汽车，汽车经过公园拐弯向_______面行驶。
（3）少年宫在新华小学的_______面，明明从新华小学去少年宫应该坐________路车。
（4）从新华小学到第一中学要坐_______路车，要乘_______站。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】在括号里填上合适的数。
4＋（_____）＝11 7＋（_____）＝14 3＋（_____）＝7
7－（_____）＝5 5＋（_____）＝5 10－（______）＝1
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】看图回答下面问题
同学们参加田径比赛：
（1）参加赛跑的人有67人，参加跳绳、铅球、赛跑的人一共有多少人？
（2）你看到了什么？你还能提出什么问题？
（3）观察一下操场中各有哪些你学过的图形。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
600000000=（ ） 648000000000=（ ）
580000000000=（ ） 610000000=（ ）
9002000000=（ ） 1505000000=（ ）
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