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    10．简算．
    3.5×101；       11×5.9-5.9；      88-17.5-12.5．

    分析 （1）、（2）根据乘法分配律进行简算；
    （3）根据减法的性质进行简算．

    解答 解：（1）3.5×101
    =3.5×（100+1）
    =3.5×100+3.5×1
    =350+3.5
    =353.5；

    （2）11×5.9-5.9
    =（11-1）×5.9
    =10×5.9
    =59；

    （3）88-17.5-12.5
    =88-（17.5+12.5）
    =88-30
    =58．

    点评 考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．

    练习册系列答案
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    20．下面各数中，去掉0后大小不变的数是（　　）
    A．1.90B．7.06C．120

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    1．看图回答问题．
    （1）指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向3；
    （2）指针从5绕点O旋转到12点，顺时针要旋转210度，逆时针要旋转150度．

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    18．解方程．
    $\frac{2}{3}$-x=$\frac{5}{8}$；                11-6x=7；                5x-21×$\frac{10}{7}$=15．

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    5．0.17m3=170dm3；
    4050cm3=4.05L； 
    2.5m3=2 m3500 dm3．

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    15．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    $\frac{5}{9}$＜$\frac{5}{8}$                   $\frac{5}{3}$＞$\frac{3}{5}$                       $\frac{7}{8}$＜$\frac{9}{10}$
    $\frac{1}{3}$＞0.33                  2.25=2$\frac{1}{4}$                   0.83＜$\frac{5}{6}$

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    2．直接写出得数．
    $\frac{1}{3}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$=$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$=1-$\frac{7}{9}$-$\frac{2}{9}$=
    $\frac{5}{8}$+$\frac{5}{16}$=$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{8}$=$\frac{1}{4}$+0.2=$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{4}{7}$+$\frac{7}{12}$+$\frac{3}{7}$=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    19．两个近似数7.3与7.30的意义完全相同．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    20．六（2）班男、女生人数的比是7：5，已知女生比男生少6人，全班有学生多少人？

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