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    零上6℃，可以写成+6℃，那么，-8℃表示________．电梯下降5米记作-5米，那么上升6米记作________．

    零下8℃    +6米
    分析：零上与零下是两个具有相反意义的量，如果零上6℃，可以写成+6℃，那么，-8℃表示零下8℃；上升和下降是两个具有相反意义的量，电梯下降5米记作-5米，那么上升6米记作+6米．
    解答：零上6℃，可以写成+6℃，那么，-8℃表示零下8℃；
    电梯下降5米记作-5米，那么上升6米记作+6米；
    故答案为：零下8℃，+6米．
    点评：本题是考查正、负数的意义及应用，两个具有相反意义的量，如果其中一个表示“+”，则另一个表示“-”．
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    零下8℃
    零下8℃
    ．电梯下降5米记作-5米，那么上升6米记作
    +6米
    +6米
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    零上6℃，可以写成+6℃，也可以写成6℃．
    √
    √
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    零上6℃，可以写成+6℃，也可以写成6℃．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    （1）比-2大的数都是正数。 
    [     ]
    （2）正数都比负数大。
    [     ]
    （3）甲市18℃，乙市-20℃，丙市-3℃。这三个城市中丙市的气温最低。
    [     ]
    （4）海拔-150米表示比海平面低150米。
    [     ]
    （5）零上6℃，可以写成+6℃，也可以写成6℃。
    [     ]
    （6）正数都大于0。
    [     ]

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