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    风筝厂计划做180只蝴蝶风筝，已经完成了48只，剩下的要6天完成，平均每天要做多少只？
    考点：平均数的含义及求平均数的方法
    专题：平均数问题
    分析：首先用180减去48，求出还剩下多少只风筝没有完成；然后用剩下的风筝的数量除以6，求出平均每天要做多少只即可．
    解答： 解：（180-48）÷6
    =132÷6
    =22（只）
    答：平均每天要做22只．
    点评：此题主要考查了平均数的含义以及求法的应用．
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    计算（写出主要过程）．
    1
    4
    +
    1
    3
    ÷
    2
    3
    5
    7
    +
    7
    8
    ×
    5
    7
    +
    3
    8
    5
    13
    ÷8+
    1
    8
    ×
    8
    13
    		（
    1
    2
    +
    2
    3
    ）÷5
    [
    1
    13
    ×（
    1
    5
    +
    2
    3
    ）]÷
    1
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把2.096保留一位小数约是
     
    ，保留两位小数约是
     
    ，保留整数约是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图平行四边形的面积计算正确的是（　　）平方米．
    A、42平方米
    B、70平方米
    C、15平方米
    D、21平方米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一根长12厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的周长是
     
    厘米，面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将下面各数按从大到小的顺序排列．
    3.465    3.
    ?
    4
    6
    ?
    5
          3.456       3.4
    ?
    6
    ?
    5
         3.46
    ?
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列综合算式计算．
    （1）56与37的和乘45，积是多少？
    （2）1200除以25与10的差，商是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用两根分别长是8厘米、4厘米的木棍拼成一个长方形（如图）．它的周长是多少厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    11
    15
    ×
    9
    10
     
     
    11
    15
            
    17
    30
    ×
    30
    17
     
    9
    10
    ×
    10
    9
            
    5
    8
    ÷7
     
     
    5
    8
            
    5
    6
    ÷
    7
    2
     
    5
    6
    ×
    7
    2
               		12÷
    4
    5
     
     12÷4×5

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