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    2．量出图中A点到已知直线的距离．过直线上的B点画出这条直线的垂线，再过A点画出已知直线的平行线．

    分析 过直线上一点画这条直线的垂线：让三角板的直角顶点落在给定的A点上．把三角板的一条直角边与这条直线重合，沿着另一条直角边画出的直线就是前一条直线的垂线（直角顶点是垂足）．用直尺和三角尺画平行线．步骤：用左手固定直尺与已知直线重合，用右手将三角尺的一条直角边紧贴着直尺；将三角尺紧贴着直尺移动到指定位置A，再画出一条直线，这条直线与第一步画出的直线平行．

    解答 解：作图如下：A点到已知直线的距离约是5毫米．

    点评 考查了过直线上或直线外一点作直线的垂线和过直线外一点作已知直线的平行线．一般用左手持三角板，右手画线．当要求直线通过其一点时，要考虑到笔画的粗细度，三角板的边与已知点之间可稍留一些空隙．可以用画平行线的方法检验两条直线是不是互相平行．

    练习册系列答案
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    13．脱式计算，能简算的简算．
    4.67-（2.98+0.67）
    73.8×16-73.8×6
    （$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{4}$）÷$\frac{7}{3}$+$\frac{7}{10}$
    （1-$\frac{1}{4}$-$\frac{5}{12}$）÷$\frac{2}{3}$
    $\frac{8}{9}$×[$\frac{3}{7}$÷（$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{7}$）]．

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    10．在一幅比例尺是1：200的图纸上，量得一个圆形花坛的直径是2厘米，这个花坛实际占地多少平方米？在周围修一条宽1米的环形小路，小路实际面积是平方米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    17．在汶川发生地震后，翠峰小学四年级开展了爱心捐款活动情况如下表：
    班级四（1）班四（2）班四（3）班四（4）班
    捐款（元）204.5元189.7元195.3元212.5元
    （1）四（4）班捐款最多，比捐款最少的班多22.8元
    （2）平均每个班捐款多少元？（列式计算）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    7．60的$\frac{4}{15}$是16，
    $\frac{9}{10}$的$\frac{2}{15}$是$\frac{3}{25}$．
    比30多 $\frac{1}{6}$的数是35；
    比36少 $\frac{3}{4}$的数是9．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    14．直接写出结果．
    2.4×3=0.52+0.8=3÷15=1-0.42=0.35+0.18+0.65=
    $\frac{2}{5}×\frac{5}{8}$=$\frac{6}{7}$÷3=$\frac{1}{2}$÷$\frac{3}{4}$=$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$=15×（$\frac{2}{5}$-$\frac{1}{3}$）=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    11．6÷8=15：20=$\frac{3}{4}$=75%=0.75（填小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    12．有8个零件，其中有一个次品（次品要重一些），用天平称，至少需要3次就能保证找出次品．×（判断对错）

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