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13.计算下列未知角的度数.

分析 因为三角形的内角和是180度,所以用180度减去已知的两个角的度数,即可求出第三个角的度数.

解答 解:(1)180°-60°-90°=30°
答:未知的角是30°.

(2)180°-30°-50°=100°
答:未知的角是100°.

点评 考查了三角形的内角和定理:三角形的内角和等于180°.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

3.如图,下面是用棋子摆成的反写“T”字,问:

①第1个反写“T”字需要5个棋子,第4反写“T”字需要14个棋子;
②按这样的规律摆下去,摆成第10个反写“T”字需要32个棋子;第20个需要62个棋子.

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

4.35+37+165=(35+165)+37,这是运用了加法的(  )
A.交换律B.结合律C.分配律D.交换律和结合律

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

1.420÷35=420÷7×5.×.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

8.0.52里面有(  )个千分之一.
A.52B.500C.20D.520

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

18.计算下面各题,能简便运算的用简便运算
(1)812-75÷25×4   
(2)275÷(280-15×15)
(3)101×47
(4)909×[(117+603)÷80]
(5)179×96-96×79      
(6)720÷18.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

5.从大到小排列是5000千克>1吨400千克>158千克>20000克.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

2.用小棒按如图的方式搭正方形.搭一个用了4根,搭两个用了7根.那么搭5个这样的正方形需要16根小棒.如果有64根小棒,共可搭21个正方形.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

3.列式计算
(1)10.1与8.7的积加35.9,和是多少?
(2)34.2比一个数的3倍多6.9,这个数是多少?(用x表示未知数)

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