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    长方体中最多有
     
    个面完全相同．
    考点：长方体的特征
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：根据长方体的特征，12条棱分为互相平行的（相对的）3组，每组4条棱的长度相等，6个面都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形），相对的面的面积相等．由此解答．
    解答： 解：一般情况，长方体最多有两个面完全相同，最多4条棱长度相等；
    特殊情况，最多8条棱长度相等，即有两个相对的面是正方形时，最多有4个侧面是完全相同．
    故答案为：4．
    点评：此题考查的目的是使学生理解掌握长方体的特征．
    练习册系列答案
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    一个数与真分数相乘，就是求这个数的
     
    是多少．

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    不计算，直接写出积有几位小数．
    3×0.5，积有
     
    位小数
    19×0.13，积有
     
    位小数．
    35×1.9，积有
     
    位小数
    0.37×0.08，积有
     
    位小数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    每组数据中都有众数、平均数和中位数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面各数按从小到大的顺序排列起来．
    0.44   0.
    ?
    4
       0.0
    ?
    4
         0.
    ??
    40
        0.40
    ?
    4
       
     
    ＜
     
    ＜
     
    ＜
     
    ＜
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱形容器的容积比它的体积小．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个小数的小数点向左移动两位，这个数就
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆锥的底面直径是4厘米，高是6厘米．从圆锥的顶点沿着高将它切成两半，表面积增加
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    李叔叔加工一批零件，如果每天做20个，6天完成；如果每天做24个，5天完成．每天做的零件个数和天数成
     
    比例．如果每天做30个，
     
    天可以完成．

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