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把4,14,15,21,30,75这6个数分成2组,每组3个数,使两组数的乘积相等.
考点:数字分组
专题:传统应用题专题
分析:首先把4,14,15,21,30,75这6个数分解质因数,求出这6个数中质因数2、3、5、7的个数分别是多少;然后根据这6个数中质因数2、3、5、7的个数的多少,把这6个数分成2组,每组3个数,使两组数的乘积相等即可.
解答: 解:因为4=2×2,14=2×7,15=3×5,21=3×7,30=2×3×5,75=3×5×5,
所以这六个数中因数2的个数是4个,因数3的个数是4个,因数4的个数是4个,因数7的个数是2个,
因此要把这6个数分成2组,每组3个数,使两组数的乘积相等,
则含有质因数7的两个数14、21在不同的组,
又因为因数2的个数是4个,每组有2个,
所以14、30是一组,4、21是一组,
因此14、30、15是一组,4、21、75是一组.
答:14、30、15是一组,4、21、75是一组.
点评:此题主要考查了数字分组问题,解答此题的关键是求出这6个数中质因数2、3、5、7的个数分别是多少.
练习册系列答案
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①5.2÷3
1
5
-1
2
3
×0.7;                
②(9.3×
5
6
-7.3)÷2
1
4

③[2-(11.9-8.4×1
1
3
)]÷1.3;         
④26+10.5×
4
5
÷8
2
5
-(26-1.6÷
4
25
×2
1
2

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3
4
:1.5;       ③15:3.

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8.1÷0.9=1.25×8=0.01÷10=0.1÷0.01=
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11  42  25  29  36  8  26  29  40 17
34  17  22  28  35  9  47  34  24 33
(1)根据以上数据填写统计表.
个数合计0-910-1920-2930-3940-49
人数
(2)根据上表制成条形统计图.

(3)根据上面的统计结果估计女生踢毽的平均成绩,在合适的答案后面打“√”
20
 
        27
 
          35
 

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2
7
,第二天加工剩下的 
1
5
.第二天加工多少个?

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